Dans cet article, nous voudrions faire apparaître la complexité du rapport de Hjelmslev au Cours de linguistique générale en proposant une histoire de la distinction hjelmslevienne entre forme et substance, à partir de notre lecture de textes de Hjelmslev s’échelonnant de 1928 à 1943. Notre analyse tentera corollairement de mettre en lumière la spécificité de la perspective hjelmslevienne, et se fera en deux temps, correspondant aux deux mouvements caractérisant l’histoire de la distinction hjelmslevienne entre forme et substance : (1) l’émergence de cette distinction du sein de la dichotomie saussurienne signifiant/signifié, et (2) la réélaboration ultérieure de la distinction saussurienne forme/substance.